為(wei) 貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記“加強心理幹預和疏導，有針對性做好人文關(guan) 懷”指示精神，科學、規範地開展新冠肺炎疫情防控相關(guan) 心理危機幹預工作，減少疫情對學生可能造成的心理問題和負麵影響，安撫學生在疫情期間產(chan) 生焦慮情緒，2022年4月12日，我校安排心理老師李雨夕為(wei) 全校學生講授“直麵疫情 心懷希望”為(wei) 主題的釘釘線上心理課。

      李雨夕老師主要從(cong) 三個(ge) 方麵入手，幫助學生理清焦慮的來源以及如何進行自我調試。首先，她幫助學生了解到麵對疫情，我們(men) 的心理不適是如何產(chan) 生的，其次她就疫情期間心理問題自我調試提供了一些建議，最後她跟同學們(men) 說明了心理問題可尋求幫助的對象。

      李老師通過課堂互動，讓聽課學生充分自在地表達自己在疫情期間的情緒狀態，注重對學生自身心理能量的挖掘，引導同學們(men) 思考生命的意義(yi) 與(yu) 價(jia) 值。通過這節課的學習(xi) ，同學們(men) 紛紛表示：“心理不再那麽(me) 恐懼了，充滿了希望感。”同學們(men) 不但主動學習(xi) 心理健康知識，還積極向家長宣傳(chuan) 疫情防控心理健康知識。

      李老師一步一步的引導分析幫助同學們(men) 逐漸緩解了焦慮情緒，給學生指明了解決(jue) 問題的方向，相信同學們(men) 一定可以攜手並肩，共克時艱！