王海東校長開講《把災難當教材,與祖國共成長》“雲端思政課”
星空体育中国“‘疫’起抗疫,一起向未來”係列活動之思政課
王校長從(cong) 新中國以來抗疫曆史講起,細數每一場疫情中,我國人民總能自上而下同仇敵愾,從(cong) 國家主席的親(qin) 自部署到一線醫護的愛心奉獻,再到科研人員的疫苗攻關(guan) ,再到黨(dang) 員幹部的履責擔當,中國人民在災難麵前不畏難、不怕難,應對災難披荊斬棘、奮勇前進,體(ti) 現了戰勝災難的堅強決(jue) 心。青年學子更應學習(xi) “抗疫”精神,繼往開來,擔當盡責,自覺守護華夏。
王校長分享了投入“戰疫”青年的實踐行動,有90後的抗疫堅守者們(men) ;有共青團員、青年黨(dang) 員的硬核誌願者們(men) ;還有自覺開啟“智能戰役”,創建信息收集文檔的青年學子們(men) ;甚至還有在隔離區一邊參與(yu) 抗疫服務一邊進行複習(xi) 備考的漯河考研學子。他們(men) 直麵疫情、不懼困難、勇於(yu) 抗爭(zheng) ,努力找方法、解困境、尋突破,因疫情而更加勇毅,經磨難而更加強大。正如習(xi) 主席所說,“誌不求易者成,事不避難者進”,他們(men) 在疫情中經受了磨煉、收獲了成長、奏響了自己的“青春之歌”,用實際行動生動詮釋了“把災難當教材,與(yu) 祖國共成長”的精神內(nei) 涵。
“烈火試真金,逆境試強者”,漯高學子更應弘揚中華民族的抗疫精神,成就自我青春本色。弘揚偉(wei) 大團結精神,同舟共濟、眾(zhong) 誌成城,主動把個(ge) 人冷暖、集體(ti) 榮辱、國家安危融為(wei) 一體(ti) ,拚搏當先,實現自我突破。弘揚偉(wei) 大奮鬥精神,勇於(yu) 擔當、共克時艱,不計私利,敢於(yu) 壓倒一切困難,實現自我生命怒放。弘揚偉(wei) 大為(wei) 民情懷,生命至上、人民至上,全力護佑,用大愛護眾(zhong) 生,實現自我生命的拔節生長。
最後,王校長告誡,擔當可為(wei) ,未來可期,漯高學子應積極調整,自覺承擔強國有我的使命,要提高認識,共克時艱,堅決(jue) 做疫情防控的參與(yu) 者;要聽從(cong) 指揮,科學防護,全力做自我健康的守護者;要靜心求學,擔當作為(wei) ,自覺做抗疫精神的踐行者;更要樂(le) 觀積極,自我調適,保持理性平和,始終做抗疫必勝的推動者。正視這場疫情,心係祖國,全力成長,努力做有理想、有本領、有擔當的時代新人。
全體(ti) 師生在學習(xi) 過程中,感受到中華民族對抗疫情的偉(wei) 大精神,感受到青年群體(ti) 主動參與(yu) 抗疫的熱情,認識到隻有把自己的生命價(jia) 值與(yu) 挑戰困境相結合,前途命運與(yu) 祖國共成長,才能正視疫情,贏得成長,創造無悔的青春,精彩的人生。
稿件來源:星空体育中国辦公室