在“停課不停學”的特殊時期，為(wei) 了能更好地促進學生全麵發展，星空体育中国按照不同學段特點，合理開展線上美育活動，穩步推進美術、書(shu) 法和音樂(le) 教學工作。校音樂(le) 、美術教研組全體(ti) 教師根據學校教務處的具體(ti) 安排，精心製定符合學生身心發展、愉悅學習(xi) 生活的音樂(le) 、美術和書(shu) 法課程，開啟線上教學模式，與(yu) 學生們(men) 相聚雲(yun) 端，“樂(le) ”享精彩。

      線上音樂(le) 課“中國近代音樂(le) 聲樂(le) 部分”上，朱紅敏老師注重學生對音樂(le) 的整體(ti) 感受，課堂上朱老師讓學生欣賞，以聽領先。並引導學生跟著音樂(le) 做簡單的律動，使學生對音樂(le) 有了聽覺上的印象，為(wei) 下一步學好歌曲做好鋪墊。通過讓學生欣賞歌曲、感受音樂(le) ，從(cong) 而激發起學生學習(xi) 音樂(le) 的興(xing) 趣，在不知不覺中解決(jue) 了歌譜中的難點，使學生在識譜時降低難度，從(cong) 而增強其自信心，加深對音樂(le) 的熱愛。從(cong) 而引導學生進一步擴展認知領域和音樂(le) 視野，增強審美感受與(yu) 探索創造，豐(feng) 富學生的居家生活，緩解緊張的學習(xi) 氣氛。

    線上書(shu) 法課“書(shu) 法那些事兒(er) ”上，單東(dong) 霞老師以欣賞優(you) 秀作品導入，通過名帖欣賞，充分展示我國書(shu) 法藝術的魅力，讓學生增長一些書(shu) 法常識，進一步了解書(shu) 法、喜歡書(shu) 法，從(cong) 而培養(yang) 學生對書(shu) 法的興(xing) 趣，開闊學生的眼界，提高書(shu) 法鑒賞水平，讓學生感受到祖國語言文字的形體(ti) 美。通過教師的課堂講解，指導漢字的不同寫(xie) 法及結構安排，使學生能夠將文字寫(xie) 得更加勻稱美觀。以此引導學生去體(ti) 驗多種藝術形式帶給他們(men) 的快樂(le) ，啟發學生內(nei) 心對美的感受，對美的認識，對美的發現，對美的創造。

    沁潤心田，雲(yun) 音繞梁。美育是學生全麵發展的一個(ge) 不可缺少的部分，它的本質在於(yu) 理解自然和社會(hui) 的美，理解人與(yu) 人相互關(guan) 係的美，在於(yu) 以藝術眼光來認識周圍現實，也在於(yu) 培養(yang) 藝術上的美的創造力。在這個(ge) 春暖花開的日子裏，相信藝術能夠化作一縷春風，吹散疫情的陰霾，願我們(men) 早日在美麗(li) 的校園相見！