3月7日下午，漯河市高級中學黨(dang) 委委員、副校長張榮謙以《在黨(dang) 的創新理論視域下規律性認識教育強國重要論述》為(wei) 題，為(wei) 高二年級黨(dang) 支部全體(ti) 黨(dang) 員講了一堂專(zhuan) 題黨(dang) 課。

張榮謙從(cong) 必備知識、關(guan) 鍵能力、核心素養(yang) 和必備品格四大角度出發，為(wei) 與(yu) 會(hui) 黨(dang) 員教師詳細闡述了什麽(me) 是黨(dang) 的理論創新、規律性認識黨(dang) 的理論創新、規律性認識教育強國理論創新和不斷奪取偉(wei) 大鬥爭(zheng) 新勝利等問題。

張榮謙首先分享了有關(guan) 黨(dang) 的理論創新的重要論述，凝練概括了其概念意義(yi) ，並明確了建黨(dang) 百年中國共產(chan) 黨(dang) 理論創新的六個(ge) 基本經驗。其次抓住關(guan) 鍵能力，要求黨(dang) 員教師保持理論清醒，發揚曆史主動精神，肩負時代擔當。同時他也強調要規律性認識教育強國的理論創新，切實增強建設教育強國的政治自覺和曆史主動，全力以赴推動習(xi) 近平總書(shu) 記重要講話精神落地生根，確保教育強國建設各項任務取得紮實成效。最後他寄語黨(dang) 支部全體(ti) 黨(dang) 員，希望黨(dang) 員教師根據麵臨(lin) 的新要求、新需求、新期盼和新變革，找好發力基點，通過頑強鬥爭(zheng) 打開事業(ye) 發展新天地。

與(yu) 會(hui) 黨(dang) 員教師紛紛表示，未來將持續加強理論學習(xi) ，牢固樹立創新意識，不斷提高政治素養(yang) 和業(ye) 務水平，同時充分發揮鬥爭(zheng) 精神，在大是大非麵前敢於(yu) 亮劍，在矛盾衝(chong) 突麵前敢於(yu) 迎難而上，在危機困難麵前敢於(yu) 挺身而出，在歪風邪氣麵前敢於(yu) 堅決(jue) 鬥爭(zheng) ，為(wei) 教育強國建設貢獻出一份力量。

撰稿：李文斌

審核：康磊

終審：張榮謙

總編審：黨(dang) 辦