化學是一門嚴(yan) 謹而又充滿趣味的學科。化學愛好者協會(hui) 的核心活動之一就是化學實驗。同學們(men) 親(qin) 手操作，體(ti) 驗實驗過程，在實踐中了解化學知識，在參與(yu) 中領悟化學魅力，在過程中愛上奇妙的化學。2024年9月10日，化學愛好者協會(hui) 開展了鈉及其化合物的性質的探究活動，同學們(men) 收獲滿滿，我們(men) 一起去看看吧。

鈉是一種非常活潑的金屬，極容易和水反應，需要保存於(yu) 煤油中以隔絕空氣，同學們(men) 首先觀察了鈉的形態，然後在老師的指導下用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸幹表麵的煤油，用小刀切割下綠豆大的一塊鈉，投入滴有酚酞試液的蒸餾水中，觀察到鈉迅速融化成一個(ge) 閃亮的小球，四處遊走，發出嘶嘶的響聲，蒸餾水變紅色，社團成員記錄了實驗現象，分析了原因，並寫(xie) 出了相關(guan) 的方程式。

每一種原子都有自己的電子層排布，同種原子每一層的能量都不一樣，不同原子同一電子層上即便有相同電子數，所在電子層的能量也不相同，它們(men) 對應的能層間的能量差也不一樣。處於(yu) 基態（能量最低）的原子，若吸收足夠的能量，最內(nei) 層電子會(hui) 從(cong) 低能級跨越至高能級，但此時的原子是不穩定的，緊跟著，該電子會(hui) 重新釋放能量，發生從(cong) 高能級向低能級的躍遷，釋放出能量以光形式呈現，就形成了不同顏色的火焰。這個(ge) 實驗在化學上稱為(wei) 焰色試驗，同學們(men) 通過實驗分別觀察了鈉、鉀、銅三種元素的焰色。

過氧化鈉性質非常活潑，能夠與(yu) 水或者二氧化碳反應放出大量的熱，並生成常見的助燃劑氧氣，利用這個(ge) 性質，同學們(men) 設計了“滴水生火”和“吹氣生火”兩(liang) 個(ge) 實驗，脫脂棉迅速著火的那一刹那同學們(men) 大為(wei) 震撼，老師趁機給社團成員講解了其中的原理，及實驗室藥品存放的安全措施。

萬(wan) 物生於(yu) 化學，萬(wan) 物皆可化學。豐(feng) 富多彩的社團活動，滿足了學生多元化學習(xi) 需求。在這次社團活動中，動手實驗極大地激發了學生探究科學奧秘的興(xing) 趣，促進了學生的全麵發展，提升了學生的實踐能力。為(wei) 學生日常化學的學習(xi) 以及科學探究之路打下堅實的基礎。化學愛好者協會(hui) 將以提升課後服務質量和水平為(wei) 著力點，進一步落實立德樹人根本任務，為(wei) 學生的全麵發展做出貢獻。

撰稿：林聰

審核：丁賀偉(wei) 馬文傑

終審：陳愛紅