“桐花萬(wan) 裏丹山路，雛鳳清於(yu) 老鳳聲。”為(wei) 引導學生在人生成長的道路上明事理，正言行，樹理想，育品德，為(wei) 未來的人生奠定堅實的思想基石，11月18日至19日，漯河市高級中學第二屆班主任風采展示月精品班會(hui) 課展示活動在北校區圖藝樓錄播教室隆重舉(ju) 行。

黨(dang) 委書(shu) 記趙耀堂，黨(dang) 委副書(shu) 記、校長郭愛紅，黨(dang) 委委員、副校長陳愛紅，黨(dang) 委委員、副校長夏家海，黨(dang) 委委員、紀委書(shu) 記劉彬，黨(dang) 委委員、副校長周振江，學校部分中層幹部，高一、高二年級全體(ti) 班主任以及高一、高二年級參加工作3年以內(nei) 的青年教師等120餘(yu) 人全程觀摩學習(xi) 。

一、望聞問切尋病因，習(xi) 慣養(yang) 成啟新程

河南省丁賀偉(wei) 名班主任工作室宋振老師的班會(hui) 課圍繞“以習(xi) 慣之石，築成功之路”主題展開。他以高一年級新生初入校習(xi) 慣養(yang) 成為(wei) 切入點，引領學生化身“學科醫生”，剖析“小明同學”一天學習(xi) 生活中的問題，從(cong) 課前遲到、雜亂(luan) 無章，到課堂分心、作業(ye) 敷衍，再到晚讀無神、放學拖遝，種種問題導致學習(xi) 效率低下，成績不理想。小組據此展開激烈討論，針對不同場景尋找解決(jue) 對策，探討良好學習(xi) 習(xi) 慣。最後引導學生自查自糾，開展微習(xi) 慣挑戰打卡，讓學生在反思中開啟習(xi) 慣養(yang) 成之旅，為(wei) 成功奠基。

二、生物進化引思考，學習(xi) 成長有妙招

高二年級張建科老師以“從(cong) 生物進化到學習(xi) 進化”為(wei) 主題，引領學生踏上自我素養(yang) 提升之路。他運用學科思維，從(cong) 生物進化與(yu) 學習(xi) 進化關(guan) 係探討入手，指導學生分組討論在學習(xi) 中如何適應變化。在“我的學習(xi) 進化史”環節，學生演講、問答、互評，增進理解。通過畫情緒小瓶子等方式，讓學生掌握管理情緒妙招。最後共讀班級誓詞，助力學生在學習(xi) 和心理上共同成長。

三、尋跡英雄展豪情，家國情懷永傳(chuan) 承

北校區高一年級齊心老師為(wei) 觀摩老師帶來“尋跡沙澧英雄，傳(chuan) 承家國情懷”愛國主義(yi) 教育班會(hui) 。學生通過分享楊再興(xing) 、趙伊萍、王焯冉等漯河籍英雄故事，領略沙澧精神和漯河精神。接著對比今昔，感受家鄉(xiang) 在模範人物帶動下的巨變。然後進行頭腦風暴，為(wei) 家鄉(xiang) 和國家發展建言，思考青年實踐之路。最後全體(ti) 同學集體(ti) 宣誓，激勵學生傳(chuan) 承英雄精神，擔當時代使命，成為(wei) 有為(wei) 青年，為(wei) 家國發展貢獻力量。

四、拒絕暴力護心靈，善言暖語似春風

高二年級郭培培老師聚焦預防校園欺淩，以“好好說話，拒絕語言暴力”為(wei) 主題，通過妙趣橫生的情景再現和案例分析，展現同學間日常學習(xi) 生活中的多種語言暴力場景。讓學生從(cong) 不同角度深度體(ti) 驗，討論處置語言暴力的方法。深入講解法律法規和應對策略，教導學生做溫暖之人，麵對語言暴力要理性應對，讓言語充滿善意。

五、汲取航天榜樣光，強國少年誌如鋼

北校區高一年級楊田田老師以“汲取榜樣力量，爭(zheng) 做強國少年”為(wei) 主題，以中國航天為(wei) 切入點，由學生主持班會(hui) ，回顧中國航天事業(ye) 發展的艱辛曆程，介紹神舟十九號乘組人員事跡，展現中國載人航天精神。引導學生思考如何在學習(xi) 生活中踐行，通過主題朗誦，激發學生強國夢想，使青春在航天精神激勵下綻放絢麗(li) 光彩。

六、弘揚紅色精神魂，時代攀登有來人

北校區高一年級宋心茹老師的班會(hui) 課圍繞“弘揚紅色精神，勇做時代攀登者”展開。她從(cong) 觀時代變化知紅色精神，到分享錢學森等榜樣故事，再通過察身邊榜樣找自身不足，填寫(xie) 實踐表和原創詩歌朗誦，激勵學生傳(chuan) 承紅色基因，以榜樣為(wei) 引領，在時代浪潮中奮勇攀登，展現新時代青年風采。

七、生涯拍賣引抉擇，探尋初心明取舍

高二年級馬應召老師的“生涯拍賣會(hui) ”別出心裁。在介紹拍賣規則和豐(feng) 富拍品後，學生參與(yu) 競價(jia) 點燃全場，拍賣現場氣氛熱烈。生涯拍賣會(hui) 規則獨特，籌碼象征有限的時間、精力和生命。拍品豐(feng) 富多樣，從(cong) 身心健康團隊到財富、名校錄取通知書(shu) 等。競價(jia) 過程讓學生體(ti) 會(hui) 選擇艱難，領悟尋找初心的重要。這一新穎形式的班會(hui) 課，引導學生思考人生價(jia) 值和選擇，為(wei) 未來發展明確方向，珍惜有限資源。

八、勞動之美共探討，習(xi) 慣養(yang) 成素質高

西校區高一年級李鵬衝(chong) 老師的班會(hui) 緊緊圍繞勞動主題展開。他課前通過小調查了解學生勞動情況，引導同學積極分享勞動技能和故事。班會(hui) 課上，針對家長代勞現象展開辯論，引導學生思考勞動意義(yi) 。最後倡導全體(ti) 同學身體(ti) 力行踐行“六彎腰”主題活動，讓學生明白勞動的意義(yi) ，培養(yang) 勞動意識，使勞動成為(wei) 習(xi) 慣，培養(yang) 學生勤勞品質。

賽後，為(wei) 進一步增強班會(hui) 課的育人效能，助力班主任專(zhuan) 業(ye) 發展，本次精品班會(hui) 課展示活動進行了精彩的總結點評。此次班會(hui) 課總結點評以自評與(yu) 他評兩(liang) 種方式推進，旨在全麵、深入地剖析班會(hui) 課的各個(ge) 環節與(yu) 整體(ti) 效果，為(wei) 後續班會(hui) 課的優(you) 化以及班主任專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 的提升提供具有針對性和建設性的意見與(yu) 指導。首先，每位參賽班主任從(cong) 設計目的與(yu) 思路、存在問題與(yu) 不足、後續跟進與(yu) 落實三個(ge) 方麵進行自我評價(jia) 與(yu) 反思。

接著，郭愛紅對班會(hui) 課進行了精彩點評。她表達了對本次活動的關(guan) 注，高度評價(jia) 八位班主任緊密結合學生實際、聯係社會(hui) 現實、關(guan) 注學生實際需求，既有宏大敘事，又有日常生活，強調班會(hui) 課要讓學生聽到心裏，能真正打動學生，並對堅持每周一開展班會(hui) 課提出了期望。

夏家海指出，班會(hui) 課作為(wei) 學校德育工作的重要陣地，應有及時性、多樣性，以小見大，重在應用，切口小入口深。

評委代表呂偉(wei) 旗老師點評本次班會(hui) 課展示各有特點、各有千秋，建議班主任們(men) 關(guan) 注班會(hui) 主題選擇，環節設置刪繁就簡，語言表達直擊心靈。

“立德樹人蘊匠心，班會(hui) 展示綻芬芳。”班會(hui) 課是知識的傳(chuan) 遞，更是品德的培育；是思維的拓展，也是情感的交融。班會(hui) 課是漯河市高級中學實施新時代立德樹人工程的重要組成部分，如同一粒粒種子，播撒在學生們(men) 的心田，在潛移默化中生根發芽，為(wei) 學生的未來發展奠定堅實的基礎。對於(yu) 班主任和青年教師而言，這是一次交流與(yu) 學習(xi) 的寶貴契機，為(wei) 今後的教育教學工作積累了豐(feng) 富的積澱。本次活動有力推動了學校德育工作的深入開展，進一步提升了學校的德育品質，為(wei) 學校的長遠發展奠定了堅實的基礎，相信漯高學子將在這樣的教育滋養(yang) 下茁壯成長，在未來的人生舞台上綻放耀眼光芒。

撰稿：熊書(shu) 藝

審核：胡衛黨(dang)

終審：夏家海