2025年2月21日，以“新高考、新課標、新教學——高質量基礎教育：教、學、評一體(ti) 化”為(wei) 主題的教育研討活動在漯河市高級中學圖藝樓報告廳圓滿落下帷幕。會(hui) 議邀請了首都師範大學數學科學學院王尚誌教授，來自漯河市所有高中的三百多名數學教師參與(yu) 了此次會(hui) 議。市教育局二級調研員劉盤鬆，星空体育中国黨(dang) 委書(shu) 記趙耀堂，星空体育中国黨(dang) 委副書(shu) 記、校長郭愛紅，漯河市教育局教育教學研究室黨(dang) 委副書(shu) 記竇東(dong) 立，漯河市教育教學研究室副主任張宏偉(wei) ，漯河市教育教學研究室數學教研員王雷鳴全程參與(yu) 了本次研討會(hui) ，會(hui) 議由漯河市教育教學研究室主任王紅奎主持。

王教授在專(zhuan) 題報告中圍繞“新高考、新課標、新教學”主題，深度剖析基礎教育改革方向，強調以數學學科為(wei) 核心，構建高質量教育體(ti) 係，推進教、學、評一體(ti) 化實踐。報告結合政策背景、高考變革趨勢及教學策略調整，為(wei) 漯河的教育事業(ye) 的發展注入了新的活力。

王教授從(cong) 改革背景與(yu) 目標、學業(ye) 質量標準與(yu) 核心素養(yang) 、高考改革四大趨勢、教學策略革新四個(ge) 方麵深入詳細地分析了現有形勢。王教授指出，新高考改革的核心是選拔具備理性思維與(yu) 創新能力的未來人才。學校需從(cong) 以下三方麵應對挑戰：第一，要優(you) 化教學方式，摒棄“題海戰術”，注重知識體(ti) 係的整體(ti) 建構與(yu) 真實情境應用；第二，要加強教師培訓，深化對學業(ye) 質量標準的理解，提升跨學科教學設計與(yu) 評價(jia) 能力；第三，要推進綜合評價(jia) ，落實《深化新時代教育評價(jia) 改革總體(ti) 方案》，打破“唯分數論”，讓學生由“學會(hui) ”變成“會(hui) 學”，關(guan) 注學生全麵發展。王教授認為(wei) 新教學要落實學科核心素養(yang) 教學策略，比如：積累、推廣促進學生學科核心素養(yang) 發展的教學經驗；“深度學習(xi) ——單元教學”——“項目式學習(xi) ”；開展綜合實踐活動——數學建模活動。

此次活動的成功舉(ju) 辦，不僅(jin) 為(wei) 教育工作者們(men) 提供了學習(xi) 和交流的平台，也為(wei) 漯河市高級中學帶來了新的發展契機。未來，漯河市高級中學將繼續發揮示範引領作用，不斷探索創新教育教學模式，為(wei) 培養(yang) 適應新時代需求的高素質人才貢獻力量。

撰稿：朱一然

審稿：趙正文 曹素娜

終審：陳愛紅

編輯：李文斌