尊敬的各位領導，親(qin) 愛的同事們(men) ：

大家下午好，今天我演講的題目是：持之以恒，追逐夢想。

去年歲末，我懷著對教師職業(ye) 的無比熱愛之情，走進了星空体育中国這個(ge) 譽滿中原的名校，借著這個(ge) 平台，我渴望在這裏實現我的職業(ye) 理想——作一名優(you) 秀的英語教師。

初來乍到時，因為(wei) 缺少經驗我倍感壓力，但辦公室的同事們(men) 和兩(liang) 個(ge) 班的班主任都給了我很大的指導與(yu) 幫助。看到他們(men) 幹勁十足的樣子，我告誡自己我必須更加努力，所以每天我都會(hui) 花費大量的時間在辦公室裏認真備課；我會(hui) 向經驗豐(feng) 富的老師請教，去聽他們(men) 的課，學習(xi) 他們(men) 的授課之道；我會(hui) 全力以赴地上好每一節課，即使嗓子啞了，我也要滿腔熱情地堅持到底；我也會(hui) 細致地為(wei) 每一個(ge) 孩子批改作業(ye) ，生怕我一時疏忽，沒有把他們(men) 的錯誤糾正過來。當課堂上學生們(men) 的狀態越來越好時，當課後問問題的學生越來越多時，當看到全班84名同學一起瞪著明亮的大眼睛，認真聆聽我給他們(men) 講解知識時，一種感動油然而生，我覺得一切的付出都是應當的。

除了之前的一個(ge) 重點班，這學期我還接手了一個(ge) 普通班，班裏有幾個(ge) 學生是作業(ye) 從(cong) 來不交，上課喜歡睡覺，開學的第一天便公然如此，我單獨提醒了兩(liang) 邊他們(men) 仍無動於(yu) 衷。但作為(wei) 老師，我想我不能放棄，因為(wei) 我明白考上一所理想的大學對他們(men) 以後的未來有多麽(me) 重大的影響，我不想他們(men) 在以後的生命中，抱怨哀歎年少無知時沒有老師及時指引自己，激勵自己，以至於(yu) 荒廢了自己的大好青春。所以我想盡各種辦法和他們(men) 鬥智鬥勇：比如抓住機會(hui) 表揚他們(men) ，激勵他們(men) ，使他們(men) 看到成功的希望；盡可能地尊重他們(men) ，在他們(men) 擦過黑板之後都給他們(men) 說聲辛苦了，謝謝，以激發他們(men) 的主動性和積極性；講解知識點時適當介紹美國文化，英國曆史等方麵的知識，讓我的課堂更加具有趣味性；同時也盡可能的使自己聲情並茂，激情澎湃，用自己的情緒感染每一位學生。有人說教育的秘訣是“三分教，七分等”，我渴望以自己的用心、愛心和耐心等學生突然頓悟一個(ge) 問題，等學生慢慢改掉一個(ge) 不良的習(xi) 慣，等學生取得一點一滴的進步。漸漸地，他們(men) 在課堂上睡覺的情況越來越少，現在他們(men) 甚至會(hui) 主動拿著書(shu) 和筆站到教室後麵，認真地聽課，做筆記，我布置的作業(ye) 也都會(hui) 悉數上交。看到這些，我感到一種由衷的欣慰和滿足，但我默默地告訴自己，一定要持之以恒，等學生慢慢養(yang) 成良好的行為(wei) 習(xi) 慣，等學生開始主動刻苦學習(xi) ，等學生考上更加理想的大學。

朱永新先生在《我的教育理想》一書(shu) 中說：“教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求與(yu) 探索”，在今後的工作中，我一定會(hui) 堅持不懈地汲取知識，鍥而不舍地關(guan) 愛學生，持之以恒地努力做一名優(you) 秀的教師。

謝謝大家。