為(wei) 大力弘揚教育家精神，踐行“團結協作、無私奉獻、銳意進取、追求卓越”的漯河市高級中學精神，積極營造以學正風、以學促幹、謀事創業(ye) 的輿論氛圍，漯河市高級中學公眾(zhong) 號將陸續推介12名具有“心有大我、至誠報國的理想信念，言為(wei) 士則、行為(wei) 世範的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂(le) 教愛生、甘於(yu) 奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”的資深名師和優(you) 秀青年教師，以此更好展現學校良好校風和教風，彰顯學校內(nei) 涵式發展軟實力，高標準、高質量推動建設人民滿意的高中教育。

個(ge) 人簡介

張俊良，1981年6月生，中共黨(dang) 員，現任高三文（一）班主任。2007年畢業(ye) 於(yu) 鄭州大學，碩士研究生，工作以來，始終以一個(ge) 優(you) 秀教師的標準嚴(yan) 格要求自己，愛崗敬業(ye) ，潛心鑽研，不斷更新教學理念，形成了獨特的教學特色和教學風格。他一直秉持：教育就是“先成人，後成才”、教育就是“發現優(you) 點，守住優(you) 點，讓生命開花結果！”的教育理念。他一直在做著有溫度、有愛的教育。在平凡的崗位上，默默無聞地奉獻著青春年華。曾榮獲河南省骨幹教師、河南省教學標兵、漯河市優(you) 秀共產(chan) 黨(dang) 員、漯河市青年崗位能手等多個(ge) 榮譽稱號。

2035年的俊良：

展信佳，見字如晤！

你還記得26歲那年的盛夏嗎？那個(ge) 懷揣著教育夢想的年輕人，大步走進河南省漯河市高級中學的校園。自此，便開始紮根生長，猛力拔節。班主任、備課組長、教研室副主任……一路走來，無論何種崗位你都全力以赴，毫不懈怠，保持著初入校園時候的壯誌豪情，又多了一些成熟穩重。幾十年如一日，你始終堅信每一個(ge) 孩子都是世界上最珍貴的生命。教師不僅(jin) 僅(jin) 是你的職業(ye) ，更是你一生追求的事業(ye) ，你用實際行動詮釋著什麽(me) 叫做言為(wei) 士則、行為(wei) 世範。

你始終相信“以夢為(wei) 馬，不負韶華”，用專(zhuan) 業(ye) 要求教學，精益求精。

你深知教育就是要為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才。為(wei) 了這一神聖的使命，你不斷地提高自己的業(ye) 務素養(yang) 。新課程標準、《中國高考報告》、《中國考試》、《高考藍皮書(shu) 》等這些一直都是你最喜歡研究的資料，你用豐(feng) 厚的教育理論來武裝自己的頭腦。一個(ge) 教師發展到一定的程度，隻能走向專(zhuan) 業(ye) 化發展的道路，這是你畢生的追求。

曾幾何時，你也很迷茫，不知道該往哪裏走？你便每日反思，將所思所悟積累提純，才有了多篇文章在《試題與(yu) 研究》、《當代中學生報》、《中學生數理化》等期刊上發表，這也是你一直引以為(wei) 傲的地方。你還記得嗎？你長期擔負著的數學競賽培優(you) 工作，雖然很艱難，但卻堅持下來了。猶記得，在2023年的河南省數學競賽中，你們(men) 取得了一個(ge) 省級一等獎、三個(ge) 二等獎的優(you) 異成績！那一刻，隻有你知道，這個(ge) 成績的背後是多少次假期無休，多少次默默陪伴。

除此之外，你還積極參加各種培訓，像高考備考、培優(you) 拔尖等方麵的培訓。你對未來高考命題的趨勢有了更精準把握，大大的提高了備考的針對性，讓我們(men) 的學生少走一些彎路。因為(wei) 你專(zhuan) 業(ye) 素質過硬，有幸成為(wei) 河南省2023年名師培育對象，有機會(hui) 向優(you) 秀的中原名師學習(xi) 。從(cong) 此，你也走向了更高的平台，有機會(hui) 成立了自己的名師工作室，未來之路越走越順，越走越寬！

（2023年 在數學命題培訓會(hui) 上做精彩展示）

你始終相信“百花齊放，春意滿園”，用潛心助力教研，齊頭並進。

你從(cong) 擔任備課組長以來，下定決(jue) 心打造優(you) 秀的數學教研室。辦公室的四麵牆上，鎏金大字書(shu) 寫(xie) 著“立德樹人”“奮進擔當”“潛心育人”“為(wei) 人師表”等，時刻提醒著組內(nei) 的每一位老師要堅守的道德底線，這也是你一直在堅守的道德紅線。為(wei) 了更好的開展工作，你以身作則，率先垂範！團結組內(nei) 一切同誌，共同為(wei) 數學組的發展謀劃。

“教研是教學的生命線！”沒有教研，教學就無從(cong) 談起。隻有經過教研，教師才可以把握正確的教學方向。猶記得，在“三新”背景下的教學和教研，沒有任何可以借鑒的成功經驗，教研組麵臨(lin) 著前所未有的挑戰。為(wei) 此，你不斷探索著、思考著、學習(xi) 著。在2022年4月14日，在上海圓創教育開展的集體(ti) 備課工作坊第三期活動中，你代表星空体育中国與(yu) 專(zhuan) 家進行了連線交流，將自己的想法和疑惑與(yu) 與(yu) 會(hui) 的專(zhuan) 家進行了溝通和交流，極大提升了自己對教學教研的理解和認識水平。2022年10月，在漯河市教育局開展的“高中數學學科工作室”教研活動中你做了《雙新為(wei) 舵，教研為(wei) 槳》的專(zhuan) 題報告，將自己的做法與(yu) 全市的數學老師進行了分享，這也是你這麽(me) 多年以來在高考方麵的積累和總結。2035年的你在專(zhuan) 業(ye) 方麵更加厲害了吧，真的為(wei) 你驕傲。

在成為(wei) 教研室副主任之後，你深感肩上的責任重大，每一天都戰戰兢兢，如履薄冰，唯恐因自己的能力不足而耽誤整個(ge) 數學組的發展。功夫不負有心人，你所帶的教研室多次獲得教學管理優(you) 勝備課組、學本課堂大賽優(you) 勝備課組等榮譽稱號。

你始終相信“精誠所至，金石為(wei) 開”，用關(guan) 愛灌注教育，靜待花開。

2035年的你已經擔任了近三十年的班主任。這些年，日複一日，年複一年，早出晚歸，不辭辛勞，無暇顧及家庭和孩子。作為(wei) 班主任，幾乎傾(qing) 注了全部的精力和愛心。你總是在感歎，現在的班主任越來越不好當了，除了教育心理學，還要知道懂得管理、懂得演講，有時還要有點偵(zhen) 查和反偵(zhen) 查的能力，可謂十八般武藝，樣樣精通。你曾經半夜起來安慰一個(ge) 從(cong) 家裏光著腳跑出來的一個(ge) 孩子，你曾經在學校的各個(ge) 角落去尋找一個(ge) 與(yu) 家長置氣的學生，你曾經為(wei) 了說服教育一個(ge) 對手機癡迷的學生，而遭到該生的無視……各種苦、各種累、各種委屈，此時，隻想沉默不語，甚至有時候想過要放棄。但內(nei) 心總有一個(ge) 聲音在告訴自己，你還有教育的理想和信念！咱不能這麽(me) 做！你始終相信：一個(ge) 老師一定要有教育的情懷，而且你相信精誠所至，金石為(wei) 開！

你時刻關(guan) 注、關(guan) 心、關(guan) 愛每一位學生的成長，尊重並平等對待每一位學生，我覺得這也是你做的最了不起的事情！幫助他們(men) 每一個(ge) 人找到適合自己的學習(xi) 方法，不讓一個(ge) 學生掉隊，因材施教，靜待花開。與(yu) 學生談心更是家常便飯，曉之以理，動之以情，因為(wei) 你的默默付出，因為(wei) 你的真心關(guan) 愛，你也受到了學生的認可和喜愛，得到了學校領導的一致好評。

高考成績自然輝煌！還記得2016年張恒基同學考了629分，以全市文科應屆生第一名的優(you) 異成績成功問鼎北大；全班66人，一本上線62人，一本上線率94%；全班600分以上的人數達15人之多，多人被十大名校錄取；所教學生中有李正威、魏天一等數十人被清北錄取。新的輝煌時刻在等著你去創造！加油！

“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，這也許就是你工作的真實寫(xie) 照。

（張老師與(yu) 高三畢業(ye) 學生在一起，師生臉上洋溢著幸福的微笑）

你始終相信“艱苦奮鬥，砥礪前行”，用黨(dang) 員標準要求自己，勇做先鋒。

“學高為(wei) 師，德高為(wei) 範”，作為(wei) 一名黨(dang) 員，你始終用自己的一言一行影響和感染著學生！作為(wei) 教師黨(dang) 員，你處處起模範帶頭作用。積極參加各項誌願者活動，為(wei) 廣大黨(dang) 員樹立了良好的學習(xi) 榜樣。

作為(wei) 黨(dang) 員教師，你積極參與(yu) “護學崗”的誌願者服務，每天早上和晚自習(xi) 放學在學校門口護送學生平安上下學；作為(wei) 黨(dang) 員班主任，你還積極組織本班學生家長參與(yu) 誌願者活動，把誌願者的精神發揚光大；作為(wei) 黨(dang) 員工作者，你積極參與(yu) 黨(dang) 員進社區活動，先後去過星空体育中国家屬院、電業(ye) 局家屬院等開展社區衛生、黨(dang) 史宣講等誌願者活動。每年臨(lin) 近高考，你都主動參加“黨(dang) 員先鋒崗”的助學活動，每天上下午大課間為(wei) 學生解難答疑，從(cong) 學習(xi) 上的和心理上解決(jue) 了學生麵臨(lin) 的很多問題。

作為(wei) 一名黨(dang) 員，你曾經說過：“我會(hui) 始終牢記為(wei) 全心全意的為(wei) 人民服務的宗旨，一旦社會(hui) 有需要，我都會(hui) 第一個(ge) 衝(chong) 出去！”

在寫(xie) 這封信的時候，AI時代已經來臨(lin) ，世界正麵臨(lin) 許多挑戰和變化。我相信到了2035年，這些挑戰和變化已經變得更為(wei) 複雜和嚴(yan) 峻。作為(wei) 你的過去的自己，我希望你能夠麵對這些挑戰，並努力為(wei) 世界帶來積極的改變。

最後，我想對你說，無論你在2035年遇到什麽(me) 困難和挫折，無論你是否實現了人生理想，我依然為(wei) 你感到驕傲和自豪。你是一個(ge) 不斷成長和努力實現自己夢想的人，這是非常值得讚賞的！

你放心，你一直不忘初心，不追名逐利，在教育路上用感恩的心做人，以責任的心做事，謹記教育使命，堅守教育前線，亮好黨(dang) 員底色！我也相信，你會(hui) 永遠做一個(ge) 初心不改、逐夢杏壇的追夢人！

祝願你在2035年過上幸福健康的生活，成就更多的事業(ye) ，同時也能給予他人希望和激勵。

此致

敬禮！

                               2023年的俊良