為(wei) 深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 大力弘揚教育家精神的重要指示，進一步提升師德師風，傳(chuan) 播教育正能量，在第40個(ge) 教師節到來之際，我校特開展優(you) 秀教師宣傳(chuan) 暨“弘揚踐行教育家精神”係列宣傳(chuan) 活動，全麵展示學校新時代高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍建設的突出成就和廣大教師公誠愛嚴(yan) 的精神風貌。

【名師小傳(chuan) 】     

張文靜，男，中共黨(dang) 員，2007年6月畢業(ye) 於(yu) 河南大學外語學院，後進入星空体育中国任教。目前擔任西校區高一3班班主任，同時帶西校區高一3班和4班的英語課。他所帶的班級學風端正、紀律嚴(yan) 格、團結奮進、成績優(you) 秀，曾被評為(wei) 漯河市優(you) 秀班主任、漯河市師德先進個(ge) 人、漯河市優(you) 秀教師、高考評卷先進個(ge) 人等榮譽稱號。

用行動踐行教育初心 用堅守書(shu) 寫(xie) 育人擔當

作為(wei) 星空体育中国光榮的一份子，張文靜老師時刻以飽滿的熱情和強大的責任心投入工作。他既嚴(yan) 格要求學生又關(guan) 心學生，積極學習(xi) 和踐行先進班級管理經驗，潛心研究英語和英語教學工作，積極熱情完成年級和學校分配的工作任務，時刻踏實而高效地完成自己工作。從(cong) 教17年來，他始終牢記"教書(shu) 育人"的光榮使命，牢記"心有大我、至誠報國"的理想信念，時刻以"四有教師"的標準要求自己。

全心投入，關(guan) 愛學生

張文靜老師業(ye) 餘(yu) 很喜歡讀一些教育方麵的著作，並從(cong) 中提煉出適合自己和自己學生的理念，以此指導自己日常工作。他經常說：“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑，沒有愛就沒有教育，愛是教育的前提和基礎。沒有愛心的教育是蒼白的、無力的。”因此他一直把關(guan) 心學生作為(wei) 自己工作最重要的基本準則之一。

他認為(wei) ：老師要大度，要有耐心，也要學會(hui) 控製自己的脾氣；老師應該尊重學生，盡可能地減少過於(yu) 嚴(yan) 厲地批評學生，給學生充分的自尊心。他把精力主要放在提前給學生講清各種紀律要求、放在避免學生犯錯誤上。如果學生確實犯了非常嚴(yan) 重的錯誤、確實需要進行批評或紀律處分，他會(hui) 把學生叫到辦公室，與(yu) 學生充分耐心地交談，分析利害關(guan) 係，讓學生保證不再犯錯。這樣糾正了學生的錯誤、照顧了學生的自尊、還培養(yang) 了學生的感恩之心。

他還會(hui) 充分了解班裏每位學生的家庭情況、性格特點和成績結構，對有特殊情況的學生會(hui) 特別留心，及地提供指導和幫助。他幫助過班裏家庭經濟困難的學生，他給不自信的學生在班裏慶祝生日, 他給成績落後的學生找學習(xi) 夥(huo) 伴，他陪伴學習(xi) 壓力大的學生在操場長跑，他送腿部受傷(shang) 的學生回到100公裏外的家。

張文靜老師很動情地說過，“從(cong) 事教育最重要的就是愛護和尊重每個(ge) 學生，教育的每個(ge) 細節裏都應該有愛自己的學生這個(ge) 前提”。

科學管班，陪伴學生

 這個(ge) 社會(hui) 不缺聰明人，缺的是用心和專(zhuan) 注的人。管理一個(ge) 班級並不難，但管好一個(ge) 班級、促進每位學生都積極向上的發展就需要科學的方法。為(wei) 了找到最好的管理班級的方法，張文靜老師向領導請教，向同事請教，學習(xi) 他們(men) 過往工作的經驗。他還經常谘詢班裏家長和學生的意見，讓學生指出班裏存在的問題或需要改進的方麵。

經過長時間的努力探索，他已基本形成一套科學的管理體(ti) 係。他認為(wei) 最重要的就是陪伴學生。要求學生不遲到，他要求自己在規定進班時間前10分鍾到達教室; 自習(xi) 課，隻要沒有其他任務，他確保能全程坐班，保證整體(ti) 嚴(yan) 謹的學風; 上課期間，他也會(hui) 定期到教室巡視。他定期找學生談話，特別是成績波動大或性格特殊的學生，讓他們(men) 體(ti) 會(hui) 到老師時刻的關(guan) 注和關(guan) 心。他精心設計每節班會(hui) 、精心準備每次班幹部會(hui) 議，爭(zheng) 取最好的效果。他還積極認真準備家長會(hui) ，積極找機會(hui) 加強家校溝通，爭(zheng) 取盡可能多地幫助學生和家長。張文靜老師會(hui) 經常找一些勵誌的視頻、音頻、文章、書(shu) 籍等與(yu) 學生們(men) 分享，幫助學生們(men) 找到充足的學習(xi) 動力。

在他看來，隻要班主任努力潛心探索科學的最合適的管理方法，一定能得到學生和家長的誠心接受和配合，嚴(yan) 謹的學風和班風、融洽的師生關(guan) 係、優(you) 異的學業(ye) 表現就是水到渠成、自然而然的事情。

潛心研究，提高自己

張文靜老師深信，教師要教給學生一碗水，自己要有一桶水，並且教師的上課內(nei) 容和風格要適應知識日新月異更新的速度。他還深信，作為(wei) 老師最能打動學生、最能吸引學生、最能讓學生“親(qin) 其師、信其道”的還是教師本身紮實的專(zhuan) 業(ye) 基本功、精湛的課堂技藝、高效的課堂效率和生動風趣的課堂語言。因此，他也花大量時間鑽研英語和英語教學及英語考試。他相信，隻有提高自己的專(zhuan) 業(ye) 水平道極其高的高度，才能把學生教的“心服口服”。

為(wei) 更紮實自己的專(zhuan) 業(ye) 基本功，他認真梳理學校印發的各種英語學科的講義(yi) ，對其進行梳理和再加工，形成有自己的講義(yi) 和上課材料; 他認真研究高考題和各地的模擬試題，努力探索和研究高考的命題思路;他嚴(yan) 格要求自己，認真反複備課，在給學生上課前確保講課內(nei) 容沒有任何疑問點、確保必要的拓展; 他還積極地向老教師請教，學習(xi) 教學和語言技巧。

他目前擔任著多家報刊和出版社及考試機構的特約編輯和特約撰稿人，參與(yu) 教輔、聯考等方麵的編寫(xie) 和命題工作。在這些高強度的專(zhuan) 業(ye) 碰撞和探究中，他不僅(jin) 提高了自己的專(zhuan) 業(ye) 能力和素養(yang) ，也反過來促進提升自己的教學效率和效果。

尾記

三尺講台守初心，立德樹人勇擔當。在今年星空体育中国西校區招生的第一年，張文靜老師積極響應學校的號召加入到西校區的教學工作中，繼續默默無聞地努力著、奮鬥者、拚搏著。

唯至誠者，能致其極。對張文靜老師來說，對教育的極致追求就好比一場修行，用上萬(wan) 天磨一心，用千萬(wan) 錘琢一器，他用自己愛與(yu) 信仰的力量詮釋著奉獻精神，讓三尺講台綻放光芒，讓一個(ge) 個(ge) 學子成為(wei) 祖國棟梁。這不僅(jin) 彰顯出了一名共產(chan) 黨(dang) 員和教育工作者的價(jia) 值觀、人生觀，更展現出了一名優(you) 秀人民教師的卓越時代風采。