薪火賡傳,“藍青”賦能,“星級”閃耀——星空体育中国舉行2024-2025學年“藍青工程”活動啟動儀式
為(wei) 加強新時代高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍建設,推動學校教育高質量發展,9月2日,星空体育中国開展以血脈相承的“教育家精神”為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 引領,以薪火賡續的“漯高精神”為(wei) 依托,以“賦能教師發展,助力青年成長”為(wei) 主要目的,以骨幹教師“傳(chuan) 、幫、帶”為(wei) 基本路徑的2024—2025學年“藍青工程”——師徒結對暨星級備課組評選活動啟動儀(yi) 式。儀(yi) 式於(yu) 北校區圖藝樓一樓會(hui) 議室舉(ju) 行。星空体育中国黨(dang) 委副書(shu) 記、校長郭愛紅,黨(dang) 委委員、副校長夏家海,教務二處副主任劉丹、教務一處副主任姚冬青等領導出席。此次活動由教務二處副主任曹素娜主持。
首先,2024年新入職的41名青年教師對個(ge) 人成長經曆、入職規劃等做了簡單介紹。彰顯了時代華彩,展現出青春風姿。
接著,劉丹主任宣讀《星空体育中国2024-2025學年度導師製“藍青工程”實施方案》及師徒結對名單,對青年教師們(men) 殷切致語,明確了新學期工作目標、工作任務與(yu) 工作安排。
隨後,結對師徒集體(ti) 簽署結對協議書(shu) ,進行敬茶拜師儀(yi) 式並合影留念。新教師代表與(yu) 師父代表相繼發言,表明教與(yu) 學態度,明確教與(yu) 學目標,深化教與(yu) 學方法,展望教與(yu) 學未來。以熱情的態度向上生長,以深情的情懷向下紮根。同心協力,共築芳華。
王藝迪作為(wei) 新教師代表發言,她對學校關(guan) 於(yu) 藍青工程的科學規劃與(yu) 校領導們(men) 對於(yu) 新教師的深切關(guan) 懷表達了由衷的感謝,“藍青”平台的推動,彌補了自身在業(ye) 務能力方麵的不足。王老師代表新教師表明學習(xi) 態度:將以“空杯”心態,主動、虛心地向師父們(men) 學習(xi) 取經。認真學習(xi) 師傅們(men) 嚴(yan) 謹治學、勤於(yu) 育人的工作態度。多問多聽,多思多悟,不斷反思,及時總結。在實踐中嚐試,在嚐試中改進,在改進後提升,勇於(yu) 探索屬於(yu) 自己的教學特色、曆造屬於(yu) 自己的教學魅力。在各位恩師的帶領下快速成長,為(wei) 漯高青年教師團隊的發展壯大添上濃墨重彩的一筆。
李達老師作為(wei) 師父代表發言,他回顧自己的成長曆程,指出導師對個(ge) 人成長的重要意義(yi) 。“師徒結對”不僅(jin) 僅(jin) 是一種形式,更是一種精神的傳(chuan) 承,是漯高智慧與(yu) 經驗的接力。李老師代表師父們(men) 宣誓,將全力以赴,做好以下幾個(ge) 方麵的工作:
1.傾(qing) 囊相授,親(qin) 身示範,毫無保留。
2.嚴(yan) 格要求,耐心指導,因材施教。
3.嚴(yan) 謹治學,以身作則,樹立榜樣。
4.鼓勵創新,敢為(wei) 人先,勇於(yu) 探索。
5.團隊協作,並肩戰鬥,共同發展。
此外,為(wei) 助力新教師的成長,李達老師提出以“六個(ge) 多”和“四個(ge) 少”為(wei) 核心的發展建議:多聽課,多記錄,多反思,多看書(shu) ,多交流,多實踐;少空想,少抱怨,少計較,少內(nei) 耗。以深厚的情懷向下紮根,延續漯高血脈,攜手並進,共創輝煌。
會(hui) 議最後,星空体育中国黨(dang) 委副書(shu) 記、校長郭愛紅做總結發言。郭校長指出,學校目前正處在擴大發展,邁步新征程的新起點上,新的機遇與(yu) 新的挑戰並存。師徒結對是一種信任和義(yi) 務,更是一種責任和使命。七十六年風雨同舟,七十六年共譜華章。漯高“團結協作,無私奉獻,銳意進取,追求卓越”的精神與(yu) “愛生、善誘、嚴(yan) 謹、奉獻”的師風,生生不息。我們(men) 要將“藍青工程”貫徹到底,將幫扶和關(guan) 懷精神傳(chuan) 遞下去。接著,郭校長分別對結對師徒提出發展要求:導師是學校發展的中堅力量,應在工作中努力提升幸福感、成就感與(yu) 榮譽感。真教、真學、真進步,讓漯高事業(ye) 後繼有人。在工作中以身作則,傳(chuan) 正道,教學相長,助提升。新教師是漯高發展的新鮮血液,應積極參與(yu) “藍青工程”,融入學校文化,縮短新手適應期。肯學、善學、勇拚搏,既拜師學藝、虛心學習(xi) ,又因生製宜,守正創新。郭校長特別指出:站穩三尺講台,“課堂”為(wei) 重中之重。新教師們(men) 一方麵要注重聽講活動,以聽眾(zhong) 的角度聽語言、以觀眾(zhong) 的角度看教姿教態、以學生的角度學習(xi) 如何突破重難點、以教師的角度思考如何提升教學實效;另一方麵要勇挑大梁,勤學敢練,知行合一,提質增效。過“五關(guan) ”斬“六將”,追光逐夢,賡續前行,傳(chuan) 承漯高精神。最後,郭校長殷切寄語青年教師:向上生長,做好職業(ye) 規劃;向下紮根,墊好專(zhuan) 業(ye) 基石;向四周擴散,引導學生健康成長。為(wei) 青年學子的全麵發展播撒光亮,全麵踐行教育家精神。
“青藍結對清秋始,惟願枝間子初成。”桐花萬(wan) 裏丹山路,心唯大我育青禾。無數個(ge) “青苗”凝聚成休戚與(yu) 共、息息相關(guan) 的我們(men) ,無數個(ge) “藍青”匯聚成“無私奉獻、追求卓越”的漯高精神,無數條蜿蜒小溪積聚成新時代中國的大江大河。大道如砥,奮鬥如歌。薪火賡傳(chuan) ,“藍青”賦能。願新教師們(men) 不馳於(yu) 空想,不騖於(yu) 虛聲。鉚足“幹勁”“韌勁”與(yu) “闖勁”,錘煉過硬本領。行而不輟,攜手同心,傳(chuan) 承教育家精神,延續漯高血脈!
撰稿人:陳思含
審稿人:包少平
審核人:趙正文 曹素娜
終審:陳愛紅